Documents de préparation à l'examen du 28 avril en science

1. Les procédés de séparation (Document d'étude) et corrigé
2. Les 32 mots de vocabulaire sur la cellule et le corrigé
3. Le Réseau conceptuel « La cellule »
4. La présentation « La cellule »
• Partie 1
• Partie 2
5. Animation noyau
6. Animation cytoplasme
7. Animation cellule eucaryote
8. Schéma de la cellule végétale
9. Schéma de la cellule animale
   

Journée E1 du 14 avril 2010: Travail de préparation au projet "comprendre la cellule"

Vous recevrez un document contenant :

• la présentation du projet ;
• les textes de référence.
  

Vous recevrez aussi un questionnaire. Vous devrez répondre aux 32 questions.

Projet: Comprendre la cellule

Le présent projet permettra aux élèves de partager leurs connaissances à propos des cellules.

1. Voici le sujet de travail de chacune des équipes :
Ps: Le numéro de votre équipe sera donné par votre enseignante

1. Nucléole
2. Noyau
3. Ribosome
4. Vésicule
5. Réticulum endoplasmique rugueux
6. Appareil de Golgi
7. Cytosquelette
8. Réticulum endoplasmique lisse
9. Mitochondrie
10. Vacuole
11. Cytoplasme
12. Chloroplaste
13. Lysosome
14. Paroi cellulosique
15. Cellule eucaryote
16. Cellule archée
17. Cellule eubactérie

2. Pour les sujets 1 à 14 :
1. Une affiche illustrant la cellule complète y compris l'organite étudié.
2. Une affiche illustrant les fonctions de l'organite et schéma illustrant son rôle dans la cellule.
3. Une présentation de trois minutes expliquant comment reconnaître l'organite, ses fonctions et son rôle.

3. Pour les sujets 15, 16 et 17 :
1. Une affiche illustrant l'arbre phylogénétique.
2. Une affiche illustrant les caractéristiques de ces cellules.
3. Une présentation de trois minutes expliquant ses caractéristiques et la place de ce type de cellule dans l'évolution.

4. Calendrier
• 13 avril : Présentation du projet.
• 20 avril : Remise de la première affiche pour évaluation.
• 27 avril : Remise de la deuxième affiche pour évaluation.
• 3 mai : Début des présentations orales.